高中风景作文

【精选】高中风景作文（通用34篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的【精选】高中风景作文（通用34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　高中风景作文 篇1

初中毕业后，就一直向往着高中的生活，暑假一过，就迫不及待地想去学校参观一下。

刚来学校，竟然没有找到学校的大门，因为这所学校在一条交通要道上，几乎就是一个交通转折点，每天都会有很多车从这里经过，终于找到学校大门了。大门的上方暗红色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省临湘市第二中学”这是我们向往也已久的“省重点中学”每一个进来的学生，都想经过这里的历练使自己成才。

从校口走进，是一条宽敞的水泥路，路的两边是两排大树，夏天可为路过的人遮挡太阳，每两棵树的中间还有一尊名人的铜象，上面还有一句他们曾说过的一句经典名言。当我走在这条路上时，眼睛瞟到周围的这几蹲铜像心里不同地严肃，胆颤起来。毕竟他们是已过逝的名人，我们也得尊敬他们。

在路的尽头就是一幢老教学楼，现在是留给招生考试，或平时的月考什么的所用的，教学楼的正前方，对着校门是一块ＬＥＯ屏，上面显示着临湘二中的校训，“三苦”精神——苦学、苦教、苦察。再往前走，右边是一幢大楼，一楼是学生老师开会的场所，二楼是一个室内篮球场兼舞台，左边就是我们的教学楼——琢玉园。想到取这个名字的人应该是要让我们像一块未经加工过的玉一样，让我们经过老师的打磨之后，变得更加完美无瑕。

再往里走，是二中美丽的荷花亭，虽然现在，荷塘里的荷叶全都枯萎了，可在夏天的时候，一定是像白居易诗中所写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那样美丽。荷花亭过去是体育生的训练基地，不般都不准我们这样无所事是多学生进去的，这些体育不准我们这样无所事是多学生进去的，这些体育生每天早上就开始起来训练，十分地辛苦。可这些辛苦最终带来了回报。临湘二中的体育竟技在全国出名的，在上次的全国中学生体育比赛中获得了第二名的好成绩。

这就是我将来学习生活的地方，我将在这里度过我高中的三年时光，我希望在我和老师的共同努力下，辉煌地走出临湘二中的校门。

期待那天的到来……

　　高中风景作文 篇2

生活到处是风景，人生处处有风景，人生的列车不断前进，我们能做的就是尽可能多地去浏览人生旅途中多彩的风景，人生在世需要发现生命中的别样风景，生活中有这样一种现象，经典的风景区引得许多游客慕名而至，到头来只有人山人海，而另辟蹊径者，总能收获别有洞天发现别样风景，或许经典的景点将永恒经典，而偶然发现一处新风景却平添了一份惊喜，减少了一丝随波逐流的意味。乐观豁达者发现别样风景，如陶渊明，归隐的陶渊明在晚年可谓是穷困潦倒却不改初衷继续过着他的田园生活。在那个追名逐利的时代，他到了将近耳顺的年龄才有了一块可以随心所欲躬耕享乐的田园，日出而作，日落而息，看到了身在朝堂中人看不到的景色，因此才作出了“采菊东篱下，悠然见南山”，这般超凡脱俗悠然自得的名篇，人之初，性本善，人幼时的纯真来自自然的孕育，对大自然的喜爱是每个人的本性，只是在后期的熏陶中我们逐渐迷失了本性，无论是乱世还是盛世，人都有争强好胜的心理，别人看到过的景，自己也要看，久而久之就少了自己去发现的人，多了追循他人脚步的人。世界之大何处无风景，何须羡慕他人发现的风景，自己另辟蹊径也许前方等待你的是柳暗花明姹紫嫣红。

人生在世要学会独自享受风景。都说人生要有一次说走就走的旅行才完美，独自背上行囊，带着相机，跨过山川和大海，穿过人山人海，可以领略祖国的大好河山，也可感受他国的异域风情。一个人的风景有着一丝寂寞，有着寂寞才能品味到美丽。秀丽的风景宛如人生的画卷，很多时候需要用一种平静淡然的心境去面对，去欣赏。一个人的风景有着一缕自在和感悟，自游自在的，不受任何纷扰的去用心欣赏，太多的人生束缚决定了脚步和思维，人总是匆忙向着最终的目的进发，只朝自己认为最美的地方去，却忽视了旅途中的各种风光，独自享受时，世界只有自己，自己的身心都融在如诗如画的情景中，无论最后是否觅得宝藏，也都不会有叹息，走过人生最美的风景就是独自享受追寻的过程。

人生在世还要学会珍惜当下风景，不少文人墨客看到醉心的美景提笔感慨之余又徒增悲伤，美景虽好也终有落幕之时，由眼前的景却想到爱情，感时伤怀，我认为这真是不应该。人生若只如初见，所有的惊鸿一瞥定格念念不忘的美丽画面，你专注此间，此间即永恒，专注于当下眼前之景，用心去感受那份美好，没有什么是永恒的，但所有东西又都是可以永恒的，永恒不在于长生不老，不在于永垂不朽不在于亘古如斯。永恒在你心中，“流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉”，但来年也许又见相同景致，所以，我们只管记住当下之景不念过去，不畏将来，别等失去了才悔恨没抓住那份美，也别自欺欺人以后还有机会看，对人对事都是如此，人生也是如此啊！

现在的我们，处在一个很尴尬的年龄阶段，缺少阅历就没劲，又容易感慨万千，我们不知道背叛，虚伪，假面，黑暗，可我们知道，那些纯真美好的总会过去，我们在慢慢长大，也在慢慢失去，一回头原来的风景早已变了又变，身边的人也不全是最初的人了，有的要进入我们的生命中有的不得不离开，既然离开是必然，若只如初见该多好，这就需要我们珍惜当下，以旷达的心境面对那些离去，同时也尽量不让过往留下遗憾。

我们来到这世上，本是空无一物赤条条，我们告别此生，也必是两袖一生空荡荡，所不同的是，我们走过的路，看过的风景，遇到的人，人生处处有风景，发现风景，享受风景，再珍惜当下风景，边走边唱，做个旷达的人儿。

　　高中风景作文 篇3

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，换一种眼光，山之雄姿，或连绵起伏，或丛峦叠嶂、或秀美挺拔、或险峻雄奇……。静止的山峦尚且能“如此多娇”，那么，面对纷繁复杂、瞬息万变的世界，我们更需要“换一种眼光”，换一种思维方式，让心灵澄澈、内心祥和。

有人做过一个实验，把蜜蜂放进一个玻璃瓶中，放在阳光下，蜜蜂只会对着瓶子死撞，因为他们只看见了阳光在哪里，却看不见上面没有密封的瓶口，最终累倒在瓶中。

不仅动物需要转变思维，另谋活路。人也不应该局限于世俗的眼光，用另一种思维去看世界看待生活。

世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学家，问道：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”

这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片肃谧。

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成 ……此处隐藏23098个字……上，铺满飒飒而落的黄叶，风渲染的明亮色彩的优雅，恰到好处的诠释了这个世界的丰富多彩，也为这个有点凉的季节添了一笔让人感到舒服的暖。

我爱上了这个季节。不仅仅因为它是我第一次回眸所见，如果退到生命的最初的角度，我想那正如一个羞涩而未染尘埃的少女对一位在俗世里游刃有余的男子的痴恋一样。他眼眸里的温柔、深情，可以那么轻而易举的就引出脸颊的绯红；他走过的地方，风扬起的优雅，也透着一种让人想要追着他去往最边境地方的魔力；而他骨子里的那种桀骜、随意也让人为之深深痴恋着，在最深得地方写着最难以割舍的剧情。

我想这辈子，所有最幸福的时光都被存放在以秋之名为序的淡蓝格子里了。

那天，我来到这个人说的充满着生机的地方，听他们说它有一个很可爱的名字：世界。在这里，我也第一次尝到了“亲情”的味道，从他们看我的眼里充满着的惊喜，我知道他们是爱我的，那种味道带着“香甜”的诱惑，后来，我情不自禁的跟着它走了好几十个春秋。

只是，他们的表情不再出现惊喜，而多了一种我说不出的担忧。他们还爱我吗？为什么没有那种喜悦，只剩下那种阴天色彩的担忧了呢？我不懂，不知道为什么会这样。

我学会了倔强，学会了任性。走在离他们越来越远的地方，排斥着那种我以为不是爱的担忧，渐渐的，只剩下更深更重的无话可说。可是出乎我意料的是，那种担忧竟随着时间一天天变得更浓了，后来不可避免的成了我们之间每次联系的最主要话题。

我知道我自己慢慢的懂了，那种担忧是由最初的喜悦转化而来的关爱。没有一丝减少，反而积累的越发的多了。

我该开心吗？知道你们一直未曾忽略这个我的存在，我是该感到幸福的吧。毕竟我还有一个家，有着深爱着我的你们。

笑莫名其妙的消失了踪影，找不到。我原来开心不起来了，怪自己一直任性的自以为，给了你们这么多年的冷面情绪，对不起。

我爱你们，对不起！

我想要告诉你们，一直错的都是我！

谢谢你们给我的最美的风景，这生，我感激不尽。原谅我的任性，以后，我尽心关怀。

　　高中风景作文 篇33

在我的身边，每一处风景都在改变，每一天都是不一样的，身边的风景500字。风景就像一个小生命，每一天都在变，最后渐渐变老。可身边的景色以及万物，都在显示着自己的生机与优美。

早晨，我决定独自去公园散散步。我在公园门前，望着里面的一团团花草树木，我真是像一个急性子，等不急游览公园内的景色了。用神速冲了进去。

每一朵花都在朝我笑，看，菊花对我绽开了笑颜。每一棵树在向我问好，我把这样优美的景色铭记在脑子里，使它不忘记。人们多得要命，还不是要来欣赏景色的。他们也与万物融为了一体。这样的情景到处都有。

我感到有一点的疲劳，坐在树桩上，进入了奇特的幻想，我靠在一棵树上，闻到了一阵芳香扑鼻的香味。也不知道怎么地，就进入了梦乡。梦中的风景绚丽多彩，颜色比彩虹还要耀眼，人们在和植物们合影呢!咦!什么时候狗也出来了。这只狗正在盯着蒲公英，充满了疑惑。猫的眼睛正望着面前的庞然大物——树投以好奇的目光，而在梦中的我呢？还在河边散着步呢！蝴蝶飞在我的手上，仿佛正邀我去与它玩耍呢!

太阳炽烤着大地，蝉叫声唤醒我。我得知此时时已是中午了。人也少了许多，使我多么希望能再次与景物相融在一起啊!

美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

可是，现在我知道了——美在我身边。 何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。

有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！

其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！

高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边.

　　高中风景作文 篇34

多年前，我家门口有一条清澈见底的小河，河上架着一座古朴雅致的桥，把河衬托的更加美好了。

春天时，桥旁长满了五颜六色的花朵，这里便成了蝴蝶的天堂。而桥上，却是我和伙伴们的天堂。当温暖的阳光撒满桥面时，我们在桥上嬉戏、打滚、玩耍、捉蝶……好生快乐；当绵绵细雨在桥上形成一道雨雾时，我们便光在脚走在湿润的泥土中，感受着亲近自然的快乐。

夏天到了，阳光透过大树的叶子射下点点光斑。清风徐徐吹来，使人心旷神怡。看着桥下的小河反射来的阳光，波光粼粼，真的很美。晚饭后，我们全家便都坐在桥的栏杆旁纳凉，感受着微风带来的阵阵凉意，数着天上闪闪的星斗，“一颗、两颗、三颗……”。不一会儿，便倒在了奶奶的怀里，安然睡去。

秋天转眼间就到了。阵阵落叶随着秋风，有的落在了岸边，有的落在了河里，而有的落在了桥上。没过几天，桥上便落了厚厚的一层树叶，躺着、坐着都不用担心衣服会被弄脏。于是，我和小伙伴们便玩起了“木头人”的游戏。而我，却总是耍赖，躺在桥上，一点一点地向前挪动。到最后，总是我赢。但即使这样，也少不了回家被骂一顿。

寒冷的冬天来了了。三九时节，桥上便有了厚厚的一层雪。我和伙伴们一起在桥上打雪仗。桥东面以我为首有十人组成一队，桥西面以另一位伙伴为首有十一人组成一队。我派了两名骁勇善战的壮士去收复最重要的一关——桥头，然后又派了四名“大将”分守四处重要关卡。而我派了两名壮士保护我和指导员。我和指导员认真商讨对敌策略。就这样两方的“大战”爆发了。最后，我“生擒”了对方首领，取得了这场“战争”的胜利。

可是，三年以前，小桥被拆了，就这样，在遗憾中，我的童年就度过了。

望着新桥，一股惆怅和悲凉涌上了心头。

桥啊，希望我与你能在梦中相会。微风吹过，一滴热泪缓缓流过脸颊，落在了新桥上……